8/20 Sinds de opstart van de scholengemeenschap zetten we sterk in op een goed uitgebouwde professionaliseringdienst voor het secundair onderwijs. De laatste evaluatie wees uit dat we een andere en nieuwe richting willen uitgaan en dat we blijvend willen inzetten op een professionaliseringsdienst die inspeelt op de nieuwe trends in het onderwijs en de noden in de scholen. De raad van directeurs kwam tot een nieuwe structuur: vanaf 1 september 2024 zal de professionaliseringsdienst bestaan uit een coördinator en ankerfiguren in de verschillende scholen. Voor de professionaliseringscoördinator SG Houtland werd een vacature uitgeschreven. De ankerfiguren zullen door de scholen aangesteld worden. Zij zullen heel nauw met de coördinator samenwerken. Taakomschrijving: • Hij/zij is verantwoordelijk voor het ontwikkelen en coördineren van de professionalisering Houtland en hij/zij draagt hierbij de eindverantwoordelijkheid. • Hij/zij is op de hoogte van recente maatschappelijke ontwikkelingen en resultaten van onderwijsonderzoek. • Hij/zij volgt zelf professionalisering en blijft op de hoogte door actief te lezen en informatie te verzamelen over relevante bronnen en experts. • Hij/zij initieert en brengt ideeën aan voor (nieuwe) professionaliseringsinitiatieven. • Hij/zij werkt samen met de ankerfiguren en de scholen om de behoeften en prioriteiten op het gebied van professionalisering te identificeren en te begrijpen. Hij/zij doet dit door regelmatige contacten op een laagdrempelige manier (bv. chat,…) te hebben. • Hij/zij verwerkt samen met de directeurs Houtland en de ankerfiguren de input en de noden van de scholen in een flexibel professionaliseringsplan dat aansluit bij het OK, het beleid en de visie van de scholen en de scholengemeenschap. • Hij/zij draagt de eindverantwoordelijkheid voor zowel de organisatie als het administratieve luik van de professionalisering binnen Houtland. Het organiseren gebeurt samen met de ankerfiguren in de scholen. • Hij/zij ontwikkelt samen met de ankerfiguren de nodige tools en instrumenten om de professionaliseringsinitiatieven te evalueren. Hij/zij evalueert samen met de ankerfiguren de initiatieven. De evaluatieresultaten gebruikt hij/zij om voortdurend verbetering aan te brengen aan het aanbod en de kwaliteit. • Hij/zij organiseert samen met de directies Houtland en de ankerfiguren de pedagogische studiedag op vraag van de scholen. De functie wordt elk jaar besproken en geëvalueerd in de Raad van directeurs van de Scholengemeenschap Houtland. Hij/zij heeft zijn/haar kantoor in de Bruggestraat 23, Pieter Behaeghel. Kandidaten die nog meer concrete informatie wensen over de functie kunnen hiervoor terecht bij directeur Ann Stael of bij coördinerend directeur Francine François. De kandidaatstellingen met CV worden verwacht vóór 6 juli via e-mail bij Francine François, coördinerend directeur (
Open sollicitatieformulierdirecteur@houtlandsg.be). Kandidaten worden uitgenodigd voor een sollicitatiegesprek op maandag 8 juli vanaf 16.00 u