Trajectbegeleider duaal leren

VTI De Kering maakt deel uit van de VTI-scholen en staat voor een persoonlijke aanpak, voor samen leven, leren en werken. Bij ons komen leerlingen 2 dagen naar school, waar ze algemene vorming en een praktijkopleiding krijgen. De overige 3 dagen worden competenties verworven op een leerwerkplek, of gaan zij via een aangepast programma hun arbeidsattitudes eerst nog verder ontwikkelen. Wij besteden aandacht aan elke leerling, bieden gelijke kansen en doen extra inspanningen voor maatschappelijk kwetsbare jongeren. Vanuit de mogelijkheden en talenten van de leerlingen, gaan we met hen aan de slag en begeleiden we hen richting arbeidsmarkt en een zelfstandig leven. Kom jij ons team versterken? Functie De trajectbegeleider is verantwoordelijk voor de opleidingservaring van jongeren. Je legt contacten met bedrijven en begeleidt het traject van de jongere op de opleidingsvloer door bedrijfsbezoeken. Hij/zij maakt deel uit van een zelfsturend beleidsteam en neemt hierin ook verantwoordelijkheid in op. Jouw belangrijkste taken:

• Je bent verantwoordelijk voor de prospectie en de afstemming van vraag en aanbod op de arbeidsmarkt/de opleidingsmarkt van jongeren binnen de aan jou toevertrouwde sectoren;
• Je realiseert de component opleidingservaring binnen duaal leren en werkt hiervoor nauw samen met de praktijkleerkracht zodat er een goede afstemming met de opleidingsvloer is.
• Je leert de leerplandoelen kennen en bewaakt mee het individuele traject van de leerling.
• Je remedieert op basis van de noden van de leerlingen/de mentor/de opleidingsvloer en je stemt af met alle betrokken partijen.
• Je staat in voor alle aspecten van de administratieve verwerking van elk individueel leerlingendossier, je bent aanwezig op alle overlegmomenten, klassenraden (…)
• Je werkt mee aan de uitbouw van een kwalitatief opleidingsaanbod binnen VTI De Kering in het bijzonder en binnen de VTI-scholen in het algemeen;
• Je neemt in overleg en op basis van je interesses extra engagementen op (projecten, permanentie, toezicht, (…)

• Je bent in het bezit van een bachelor- of masterdiploma;
• Technische skills zijn een meerwaarde maar geen vereiste ;
• Je herkent jezelf in het pedagogisch project van VTI De Kering;
• Je hebt talent om contacten te onderhouden en samenwerking te bevorderen, zowel met leerlingen, werkgevers en collega’s.
• Je neemt verantwoordelijkheid op, denkt pro actief, bent stressbestendig en straalt dit uit.
• Je hebt bij voorkeur een paar jaar ervaring met werken in een onderwijscontext (of onderwijscontextgelinkt), een getuigschrift van pedagogische bekwaamheid is wenselijk, maar bij aanvang niet vereist.