1 FT jojo-medewerker school als brugfiguur tussen leerlingen en school (<26 jaar/geen diploma)
Functieomschrijving
1 fulltime opdracht als jojo-medewerker; startbaner preventie in Onze-Lieve-Vrouwe-instituut (lid van scholengemeenschap Edith Stein), Tweebruggenstraat 55 te 9000 Gent vanaf 1/09/2024 voor één schooljaar Het startbanenproject 'Scholen voor Jongeren - Jongeren voor Scholen' (afgekort 'JoJo') stelt jongeren te werk in scholen in Vlaanderen en Brussel om te werken met leerlingen met (schoolse) problemen aan een positief schoolklimaat. Taken naar leerlingen toe:
- Hulp bij toezicht (schoolpoort, speelplaats, pauzes, refter, strafstudie, middagactiviteiten, schooluitstappen,…).
- Laagdrempelig tussenpersoon tussen enerzijds de opvoeders en anderzijds de leerlingen.
- Luisteren naar leerlingen.
- Leerlingen doorverwijzen naar de opvoeders.
- Bewaken dat leerlingen het schoolreglement naleven.
- Leerlingen begeleiden bij een alternatieve straf.
- Leerlingen waarden en sociale vaardigheden bijbrengen.
Taken naar de school toe:
- Hulp bij administratie en documentenbeheer uitvoeren.
- Occasioneel secretariaatswerk.
- Meewerken aan de promotie van de school.
- Aanwezig zijn op oudercontacten, opendeurmomenten,...
- Vergaderzaal klaarzetten.
Profiel
Voor een baan als preventiemedewerker kom je in aanmerking als je:
- Niet meer leerplichtig bent en 18+.
- Jonger bent dan 26 jaar.
- Laaggeschoold bent.
- Voldoet aan de vereisten van goed zedelijk gedrag.
- Politieke en burgerlijke rechten bezit.
Laaggeschoold zijn, betekent dat je geen diploma secundair onderwijs hebt, omdat je:
- Niet slaagde voor het 2de jaar van de 3de graad ASO, KSO of TSO.
- Niet slaagde voor het 3de jaar van de 3de graad BSO.
- Maximaal al een getuigschrift hebt van deeltijds beroepssecundair onderwijs (DBSO).
- Buitengewoon secundair onderwijs (BuSO) volgde.
- Buitenlands onderwijs volgde (niet alle categorieën!).
Aanbod
Als ervaringsdeskundige van een moeilijke schoolloopbaan kan de preventiemedewerker heel wat expertise binnenbrengen in de school. De medewerker kan daarbij van dienst zijn als brugfiguur tussen de school, leerlingen en ouders én als vertrouwenspersoon van de leerlingen.