Leraar SVWO maatschappij M
Functieomschrijving
Met ingang van 19 november 2024 is er een vacature voor een lesgever Maatschappij M.
Het gaat om een opdrachtvolume van 10% (2/20) op semesterbasis.
De aanstelling loopt tot 21 januari 2025. De lessen gaan door in contactonderwijs op dinsdagvoormiddag van 8u40 tot 12u10. Lesplaats is Gent. Inhoud van de vacature: De cursist leert in deze module aan de hand van een brede maatschappelijke oriëntatie essentiële vaardigheden die hij minimaal nodig heeft om zichzelf te ontplooien en om actief te kunnen participeren aan een multiculturele democratische samenleving. Dit wordt uitgewerkt aan de hand van concrete leerplandoelstellingen (zie ook leerplan Aanvullende Algemene Vorming): 1. aangeven hoe zij kunnen deelnemen aan besluitvorming in en opbouw van de samenleving.
2. aantonen dat het samenleven in een democratische rechtsstaat gebaseerd is op rechten en plichten die gelden voor burgers, organisaties en overheid.
3. de rol van controle en evenwicht tussen de wetgevende, uitvoerende en rechterlijke macht in ons democratisch bestel erkennen.
4. de hoofdzaken van de federale Belgische staatsstructuur onderscheiden.
5. van Europese samenwerking, van het beleid en de instellingen van de Europese Unie de betekenis voor de eigen leefwereld toelichten.
6. toont het belang aan van internationale organisaties en instellingen.
7. het samenleven in ons democratisch bestel aan het samenleven onder andere regeringsvormen toetsen.
8. met voorbeelden uitleggen hoe welvaart wordt gecreëerd en hoe een overheid inkomsten verwerft en aanwendt.
9. een beroep doen op maatschappelijke diensten en instellingen.
10. gebruik maken van de gepaste kanalen om zijn vragen, problemen, ideeën of meningen kenbaar te maken.
11. een tijdsband als historisch referentiekader voor belangrijke figuren, gebeurtenissen en periodes, voor opleidings- en andere informatie hanteren. Competenties: Bij voorkeur iemand: - met ervaring in het lesgeven aan AAV-cursisten. Naast kennis van de leerstof is ook empathie en kennis van de doelgroep een belangrijk aandachtspunt. - die ervaring heeft met het leerplatform Moodle of zich daarin snel kan inwerken. - die bereid is zich ten volle te engageren om het opzet en de doelstellingen van de opleiding te realiseren, en dit in samenwerking met het team. - voldoende kennis en handvaten kan aanreiken binnen de module Maatschappij M. - gedifferentieerd en ondersteunend kan werken met groepen/ cursisten in het volwassenenonderwijs. - vereiste competenties op een geïntegreerde manier kan aanbrengen. - begeleiden en ondersteunen van aangebrachte casussen/ ervaringen vanuit de cursisten.
Het gaat om een opdrachtvolume van 10% (2/20) op semesterbasis.
De aanstelling loopt tot 21 januari 2025. De lessen gaan door in contactonderwijs op dinsdagvoormiddag van 8u40 tot 12u10. Lesplaats is Gent. Inhoud van de vacature: De cursist leert in deze module aan de hand van een brede maatschappelijke oriëntatie essentiële vaardigheden die hij minimaal nodig heeft om zichzelf te ontplooien en om actief te kunnen participeren aan een multiculturele democratische samenleving. Dit wordt uitgewerkt aan de hand van concrete leerplandoelstellingen (zie ook leerplan Aanvullende Algemene Vorming): 1. aangeven hoe zij kunnen deelnemen aan besluitvorming in en opbouw van de samenleving.
2. aantonen dat het samenleven in een democratische rechtsstaat gebaseerd is op rechten en plichten die gelden voor burgers, organisaties en overheid.
3. de rol van controle en evenwicht tussen de wetgevende, uitvoerende en rechterlijke macht in ons democratisch bestel erkennen.
4. de hoofdzaken van de federale Belgische staatsstructuur onderscheiden.
5. van Europese samenwerking, van het beleid en de instellingen van de Europese Unie de betekenis voor de eigen leefwereld toelichten.
6. toont het belang aan van internationale organisaties en instellingen.
7. het samenleven in ons democratisch bestel aan het samenleven onder andere regeringsvormen toetsen.
8. met voorbeelden uitleggen hoe welvaart wordt gecreëerd en hoe een overheid inkomsten verwerft en aanwendt.
9. een beroep doen op maatschappelijke diensten en instellingen.
10. gebruik maken van de gepaste kanalen om zijn vragen, problemen, ideeën of meningen kenbaar te maken.
11. een tijdsband als historisch referentiekader voor belangrijke figuren, gebeurtenissen en periodes, voor opleidings- en andere informatie hanteren. Competenties: Bij voorkeur iemand: - met ervaring in het lesgeven aan AAV-cursisten. Naast kennis van de leerstof is ook empathie en kennis van de doelgroep een belangrijk aandachtspunt. - die ervaring heeft met het leerplatform Moodle of zich daarin snel kan inwerken. - die bereid is zich ten volle te engageren om het opzet en de doelstellingen van de opleiding te realiseren, en dit in samenwerking met het team. - voldoende kennis en handvaten kan aanreiken binnen de module Maatschappij M. - gedifferentieerd en ondersteunend kan werken met groepen/ cursisten in het volwassenenonderwijs. - vereiste competenties op een geïntegreerde manier kan aanbrengen. - begeleiden en ondersteunen van aangebrachte casussen/ ervaringen vanuit de cursisten.
Profiel
Je beschikt over een bachelor- of masterdiploma.
Een bewijs van pedagogische bekwaamheid (GPB, SLO, graduaat,…) is een vereiste.
De overeenkomstige salarisschalen zijn salarisschaal 501 (masterdiploma) en salarisschaal 302 (bachelordiploma).
Meer info over de bekwaamheidsbewijzen in onderwijs is terug te vinden op Toon website.
Een bewijs van pedagogische bekwaamheid (GPB, SLO, graduaat,…) is een vereiste.
De overeenkomstige salarisschalen zijn salarisschaal 501 (masterdiploma) en salarisschaal 302 (bachelordiploma).
Meer info over de bekwaamheidsbewijzen in onderwijs is terug te vinden op Toon website.
Aanbod
Met ingang van 19 november 2024 is er een vacature voor een lesgever Maatschappij M.
Het gaat om een opdrachtvolume van 10% (2/20) op semesterbasis.
De aanstelling loopt tot 21 januari 2025. De lessen gaan door in contactonderwijs op dinsdagvoormiddag van 8u40 tot 12u10. Lesplaats is Gent. Inhoud van de vacature: De cursist leert in deze module aan de hand van een brede maatschappelijke oriëntatie essentiële vaardigheden die hij minimaal nodig heeft om zichzelf te ontplooien en om actief te kunnen participeren aan een multiculturele democratische samenleving. Dit wordt uitgewerkt aan de hand van concrete leerplandoelstellingen (zie ook leerplan Aanvullende Algemene Vorming): 1. aangeven hoe zij kunnen deelnemen aan besluitvorming in en opbouw van de samenleving.
2. aantonen dat het samenleven in een democratische rechtsstaat gebaseerd is op rechten en plichten die gelden voor burgers, organisaties en overheid.
3. de rol van controle en evenwicht tussen de wetgevende, uitvoerende en rechterlijke macht in ons democratisch bestel erkennen.
4. de hoofdzaken van de federale Belgische staatsstructuur onderscheiden.
5. van Europese samenwerking, van het beleid en de instellingen van de Europese Unie de betekenis voor de eigen leefwereld toelichten.
6. toont het belang aan van internationale organisaties en instellingen.
7. het samenleven in ons democratisch bestel aan het samenleven onder andere regeringsvormen toetsen.
8. met voorbeelden uitleggen hoe welvaart wordt gecreëerd en hoe een overheid inkomsten verwerft en aanwendt.
9. een beroep doen op maatschappelijke diensten en instellingen.
10. gebruik maken van de gepaste kanalen om zijn vragen, problemen, ideeën of meningen kenbaar te maken.
11. een tijdsband als historisch referentiekader voor belangrijke figuren, gebeurtenissen en periodes, voor opleidings- en andere informatie hanteren. Competenties: Bij voorkeur iemand: - met ervaring in het lesgeven aan AAV-cursisten. Naast kennis van de leerstof is ook empathie en kennis van de doelgroep een belangrijk aandachtspunt. - die ervaring heeft met het leerplatform Moodle of zich daarin snel kan inwerken. - die bereid is zich ten volle te engageren om het opzet en de doelstellingen van de opleiding te realiseren, en dit in samenwerking met het team. - voldoende kennis en handvaten kan aanreiken binnen de module Maatschappij M. - gedifferentieerd en ondersteunend kan werken met groepen/ cursisten in het volwassenenonderwijs. - vereiste competenties op een geïntegreerde manier kan aanbrengen. - begeleiden en ondersteunen van aangebrachte casussen/ ervaringen vanuit de cursisten.
Het gaat om een opdrachtvolume van 10% (2/20) op semesterbasis.
De aanstelling loopt tot 21 januari 2025. De lessen gaan door in contactonderwijs op dinsdagvoormiddag van 8u40 tot 12u10. Lesplaats is Gent. Inhoud van de vacature: De cursist leert in deze module aan de hand van een brede maatschappelijke oriëntatie essentiële vaardigheden die hij minimaal nodig heeft om zichzelf te ontplooien en om actief te kunnen participeren aan een multiculturele democratische samenleving. Dit wordt uitgewerkt aan de hand van concrete leerplandoelstellingen (zie ook leerplan Aanvullende Algemene Vorming): 1. aangeven hoe zij kunnen deelnemen aan besluitvorming in en opbouw van de samenleving.
2. aantonen dat het samenleven in een democratische rechtsstaat gebaseerd is op rechten en plichten die gelden voor burgers, organisaties en overheid.
3. de rol van controle en evenwicht tussen de wetgevende, uitvoerende en rechterlijke macht in ons democratisch bestel erkennen.
4. de hoofdzaken van de federale Belgische staatsstructuur onderscheiden.
5. van Europese samenwerking, van het beleid en de instellingen van de Europese Unie de betekenis voor de eigen leefwereld toelichten.
6. toont het belang aan van internationale organisaties en instellingen.
7. het samenleven in ons democratisch bestel aan het samenleven onder andere regeringsvormen toetsen.
8. met voorbeelden uitleggen hoe welvaart wordt gecreëerd en hoe een overheid inkomsten verwerft en aanwendt.
9. een beroep doen op maatschappelijke diensten en instellingen.
10. gebruik maken van de gepaste kanalen om zijn vragen, problemen, ideeën of meningen kenbaar te maken.
11. een tijdsband als historisch referentiekader voor belangrijke figuren, gebeurtenissen en periodes, voor opleidings- en andere informatie hanteren. Competenties: Bij voorkeur iemand: - met ervaring in het lesgeven aan AAV-cursisten. Naast kennis van de leerstof is ook empathie en kennis van de doelgroep een belangrijk aandachtspunt. - die ervaring heeft met het leerplatform Moodle of zich daarin snel kan inwerken. - die bereid is zich ten volle te engageren om het opzet en de doelstellingen van de opleiding te realiseren, en dit in samenwerking met het team. - voldoende kennis en handvaten kan aanreiken binnen de module Maatschappij M. - gedifferentieerd en ondersteunend kan werken met groepen/ cursisten in het volwassenenonderwijs. - vereiste competenties op een geïntegreerde manier kan aanbrengen. - begeleiden en ondersteunen van aangebrachte casussen/ ervaringen vanuit de cursisten.
Anderen bekeken ook
Vorige
van
Volgende