Lector kleuter- en lager onderwijs

Je zal als lerarenopleider binnen de opleidingen educatieve bachelor lager onderwijs en kleuteronderwijs zowel betrokken zijn bij het vormgeven van onderwijsopdrachten, het begeleiden van studenten als het mee uitbouwen van de opleiding. Binnen het onderwijskundige luik zal je instaan voor het inrichten van een aantal opleidingsonderdelen binnen beide opleidingen, dit kan ook blended of afstandsonderwijs inhouden. Daarnaast begeleid je studenten bij hun bachelorproef en op stage. Medewerking aan onderzoek en dienstverlening kan ook tot het takenpakket behoren.

Ervaring in het basisonderwijs is een meerwaarde, maar geen vereiste.Vereist diploma en kennis: 

• Master onderwijskunde en/of pedagogische wetenschappen aangevuld met een pedagogisch bekwaamheidsbewijs.
• Je bezit goede mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden in Nederlands en Engels.

Indien je over een buitenlands diploma beschikt, met uitzondering van Nederland, dient een gelijkwaardigheidsattest van NARIC (Toon websitewww.naric.be)  toegevoegd te worden. Howest competentieprofiel:

• Je neemt je professionele rol op een geëngageerde wijze op.
• Je bent openminded. 
• Je bent een teamplayer.
• Je speelt adequaat en wendbaar in op verandering en innovatie.
• Je bent overtuigd van het belang van maatschappelijk engagement.
• Je bent een brede netwerker en je brengt je professioneel netwerk binnen Howest.
• Je bouwt mee verder aan de internationale dimensie van Howest.
• Je hebt een attitude van levenslang leren.

Functiespecifiek competentieprofiel:

• Je hebt een brede interesse in onderwijs, specifiek basisonderwijs.
• Je bent een analytische denker, in staat om het brede perspectief op de opleiding te behouden. 
• Je bent ambitieus om mee een lerarenopleiding uit te bouwen.
• Je bent een goede communicator, ook met externen aan de opleiding. 
• Je bent bekwaam om zowel kritische als motiverend feedback te geven aan studenten.
• Je bent bereid om meerdere rollen op te nemen in de opleiding.
• Je hebt affiniteit met het ontwikkelen van nieuw cursusmateriaal.