directeur basisschool

1. Taken eigen aan de opdracht Algemeen beleid · je geeft mee gestalte aan de realisatie van het christelijk opvoedingsproject; · je geeft impulsen om de identiteit van het katholiek onderwijs in de praktijk te brengen; · je stelt in overleg met het schoolbestuur een ontwerp van schoolreglement op; · je voert een gedragen, geïntegreerd en samenhangend beleid vertrekkend vanuit het eigen pedagogisch project; je stelt een schoolwerkplan op conform de decretale bepalingen; je zorgt voor een goede informatiedoorstroming naar alle betrokkenen; je participeert in de verschillende overlegorganen. Pedagogisch beleid · je zorgt ervoor dat alle leerkrachten over het leerplan ZILL beschikken en dat het leerplan geïmplementeerd en uitgevoerd wordt; je bepaalt samen met het team welke pedagogische vernieuwingen/initiatieven prioriteit krijgen; je volgt de kwaliteit van het onderwijs in je school op en gebruikt daarvoor de geijkte kanalen. Personeelsbeleid · je overhandigt en bespreekt met de personeelsleden de engagementsverklaring van het katholiek onderwijs en het eigen opvoedingsproject; je zorgt voor een onthaalbeleid op school; je werkt een aanwervingsbeleid uit op basis van criteria die samen met het schoolbestuur vastgelegd zijn; je bent verantwoordelijk in nauwe samenwerking met het schoolbestuur voor de loopbaanbegeleiding van alle personeelsleden; · je bent verantwoordelijk voor het toezicht en/of het uitvoeren van een correcte personeelsadministratie. Financieel en materieel beleid · je stelt jaarlijks de begroting op en legt die voor aan het bestuur; · je volgt de uitvoering van de boekhouding op; je bepaalt de behoeften en prioriteiten op vlak van financiën en materialen. 2. Professionalisering · je neemt deel aan profesionaliseringsinitiatieven die de professionalisering van het team tot doel hebben; · je volgt met het oog op de eigen professionele ontwikkeling nascholingssessies in functie van je rol als directeur in de verschillende beleidsdomeinen; je volgt persoonlijk of in teamverband indien nodig de ontwikkelingen en vernieuwingen in onderwijs op;je brengt persoonlijk of in teamverband daar waar nodig vernieuwende elementen aan in je handelen op basis van reflectie op de eigen schoolcultuur, op de vormingsconcepten, op nieuwe maatschappelijke ontwikkelingen en op de resultaten van relevant onderwijsonderzoek; je stelt je eigen functioneren in vraag en stuurt bij indien nodig. 3. Overleg en samenwerking met directie, collega’s, CLB, ouders en externe partners · je onderhoudt goede contacten met het schoolbestuur; je stelt je beschikbaar op naar ouders/verzorgers om informatie over hun kinderen te delen en om te luisteren naar hen; je participeert in de georganiseerde overlegorganen; je gaat regelmatig formeel en informeel in gesprek met alle personeelsleden;· je onderhoudt goede contacten met vertegenwoordigers uit de schoolomgeving om af te stemmen over het beleid en om de belangen van de school te behartigen; je participeert in het directieteam van de scholengemeenschap.

Het schoolbestuur gaat op zoek naar een directeur van een basisschool met volgende vaardigheden: · de bekwaamheid om een visie en een strategie te ondersteunen en bij te sturen; · een groep medewerkers kunnen motiveren, laten samenwerken en coachen; · organisatietalent; · teamplayer die verbindt; · communicatievaardigheid: kan duidelijk en transparant communiceren en informeren; · administratieve stiptheid; · ICT-vaardigheid; · een warm hart voor kinderen; · zorg voor de materiële uitrusting en schoolgebouwen; · opvolgen van bouwwerken, preventie, budget- en financieel beheer; · bereid tot continue professionalisering d.m.v. bijscholingen. Wat mag je verwachten? · een voltijdse betrekking; · een bloeiende school met een dynamisch schoolteam; · ruime ondersteuning door het directieteam van de scholengemeenschap o.l.v. een codi.