Praktijkassistent vakgroep Onderwijskunde

De Universiteit Gent is een wereld op zich. 15.000 medewerkers zijn er dagelijks aan de slag in onderwijs, onderzoek en ondersteunende diensten.Voor hen is de universiteit een logische keuze: het is een van de grootste, meest boeiende en toekomstgerichte werkgevers van de regio.De Universiteit Gent telt 11 faculteiten en meer dan 100 vakgroepen, die in elk van de wetenschappelijke disciplines hoogstaande en door onderzoek ondersteunde opleidingen aanbieden.

• Je levert bijstand bij het praktijkgericht onderwijs van de vakgroep Onderwijskunde (organisatie, begeleiding en evaluatie van praktische oefeningen, workshops, practica en werkcolleges), in het bijzonder de vakken binnen het schakelprogramma Master Basisonderwijs en de Master Basisonderwijs
• Deze onderwijsondersteuning omvat ook tussentijdse en eindfeedbackgesprekken; opzetten, organiseren en begeleiden van inter- en supervisiegesprekken, …
• Ook onderwijsondersteuning bij de examens (o.m. mee evalueren van examens en examenopdrachten, organisatie van en feedback aan studenten) behoort tot de opdracht
• Je werkt, rekening houdend met het aanstellingspercentage, mee aan de interne en externe dienstverlening van de vakgroep (bv. examentoezichten, SID-ins, infodagen en -weekends, betrekken van en activiteiten met werkveldactoren, …)

• Je bent houder van een diploma van Master in de Pedagogische Wetenschappen, Educatieve Master in de Gedragswetenschappen, of een gelijkwaardig diploma. Aan de diplomavoorwaarde moet voldaan zijn op datum van aanstelling
• Voor diploma's behaald buiten de Europese Unie dient een gelijkwaardigheidsattest van NARIC voorgelegd te worden
• Je oefent overige beroepsactiviteiten uit en/of je hebt aantoonbare ervaring die kan bijdragen tot de kwaliteit van het praktijkgebonden onderwijs
• Je hebt interesse in een onderwijsopdracht in vermeld domein
• Je hebt bij voorkeur aantoonbare (praktijkgerichte) onderwijservaring in het hoger onderwijs, relevante ervaring in de context van het basisonderwijs, ervaring met het begeleiden van studenten, ervaring of sterke interesse in onderwijsinnovatie
• Onderwijservaring en deelname aan nascholing, conferenties etc. strekt tot aanbeveling
• Je beschikt over de nodige pedagogische en didactische competenties in functie van het verzorgen van kwalitatief hoogstaande onderwijsondersteuning
• Je hebt zin voor verantwoordelijkheid en werkt proactief en zelfstandig
• Je beschikt over vlotte communicatieve kwaliteiten
• Je beschikt over goede mondelinge en schriftelijke vaardigheden in het Nederlands (i.e. doorgaans gehanteerd in het werkveld)
• Je bent flexibel in functie van de variërende invulling van het takenpakket en de werklast doorheen het academiejaar