ment d'un accueillant

Assurer l'accueil, l'encadrement et l'animation des enfants de 2,5 à 12 ans en dehors des heures scolaires, dans les lieux d'accueil extrascolaire communal :
période scolaire : à l'école de Fraiture en horaire coupé (matin-midi-soir)
période non scolaire : accueil du matin et du soir lors des stages

Description de fonction et profil de compétences

Accueils
Accueillir les enfants et les guider à leur arrivée dans l'école
Accueillir les parents quand ils amènent ou reprennent leur(s) enfant(s)
Encadrer les enfants dans le lieu d'accueil (classe, réfectoire, cours de récréation,..)
Veiller à la bonne intégration de l'enfant dans le groupe
Procurer à l'enfant des gestes de réconfort et de sécurité (consoler, rassurer,...)
Organiser la prise de collations ou des repas
Accorder une attention spécifique aux plus jeunes enfants
Organiser un rituel de l'accueil

Projet éducatif et activités

Aider les enfants à acquérir les valeurs de l'accueil de l'école
Aider les enfants à grandir (confiance en soi, autonomie, intégration dans le groupe,..)
Revisiter et expliquer le ROI avec les enfants, faire respecter les règles de sécurité (donner des repères et fixer des limites)
Organiser la vie collective des enfants dans le lieu d'accueil extrascolaire (les responsabiliser)
Proposer des ateliers temps libres ludiques et créatifs adaptés à leurs compétences
Permettre la réalisation des devoirs des enfants concernés
Veiller au rangement du matériel et des jeux et à la propreté des locaux
Participer aux réunions d'équipe et aux formations requises par le décret ATL
Communiquer les informations utiles aux parents, aux collègues, aux responsables de l'école ou de l'ATL
Dialoguer positivement avec l'enfant, prendre le temps de répondre à leurs interrogations
Être à l'écoute des besoins des enfants (parole, écoute, soutien, cohésion, libre choix, réconfort, rythme de chacun, émotion, respect,...)
Assurer l'hygiène et la sécurité (locaux, procédure en cas d'accident, trousse de secours, soin petite blessures,...)

Participer au suivi administratif

Compléter chaque jour les feuilles de présence
Gérer son matériel et lister les besoins
Informer le directeur/responsable de projet des absences, maladies, accidents, événements particuliers,...

Tâches spécifiques

Veiller au bon fonctionnement des accueils pendant certains stages de Récréa+
Accueil convivial (explication de l'organisation de la semaine aux parents)
Assurer une bonne communication entre la famille (enfant/parents) et les animateurs.
Présences du matin et du soir
Réception du payement des parents et gestion de la caisse
Proposer aux enfants des ateliers libres (jeux de société, lecture, dessin, ...) Mise en place + rangement
Fermeture de Récréa+
Veiller à la propreté du local d'accueil en fin de journée

Animation à Récréa+

Animation des ateliers du mercredis après-midi (1 mercredi / 2) en collaboration avec la responsable
Être en renfort pour d'éventuelles sorties, Un extrait du casier judiciaire (modèle destiné au contact avec les mineurs, à fournir au plus tard lors de l'engagement)
Une copie de la carte d'identité
Une copie du permis de conduire

CESI (de préférence : orientation pédagogique ou sociale)
Disposer d'une formation de base accueillante extrascolaire est un atout

Jessica Souplet