Lesgever muziekinitiatie in opvangcentrum voor asielzoekers in Arendonk (Antwerpen) – 1,5 uur in de

Wij zijn ON-TRACK, een maatschappelijk project dat via de financiële ondersteuning van Studio 100 & Soudal werkt rond muziekinitiatie met focus op zang in opvangcentra voor asielzoekers. Wekelijks worden de jongeren ondergedompeld in de wereld van muziek en wordt er gewerkt aan het leren van het Nederlands.Meteen maken ze ook kennis met onze cultuur. Meermaals per jaar maken we met hen een muzikale uitstap, binnen of buiten de muren van het asielcentrum.Neem alvast even een kijkje op onze website: Toon websitewww.spotz-on.be/on-track of snuister al eens op onze Instagrampagina: on.track.world In 2022 zijn we van start gegaan inhet opvangcentrum van Fedasil in Kapellen bij Antwerpen. Dit jaar zijn we opgestart in 2 nieuwe centra, in Machelen & Sint-Truiden. Vanaf september 2024 starten we o.a. ook op in Arendonk (Antwerpen). De les gaat door op woensdagnamiddag (uren af te spreken met het centrum) in het centrum zelf. Functieomschrijving: Als docent van ON-TRACK heb je bij voorkeur een pedagogisch diploma met kennis van muziek en een groot hart voor mensen en kinderen met een andere culturele achtergrond. Je werkt nauw samen met je collega (we werken steeds met twee docenten per centrum) enerzijds en met de projectleider anderzijds om een stimulerende en ondersteunende omgeving te creëren voor deze jongeren en kinderen. Verantwoordelijkheden:

• Creëren van onderbouwde muzische lessen waarbij zang centraal staat en waarbij creativiteit tot uiting komt.
• Groepsactiviteiten leiden en een veilige, inclusieve en respectvolle sfeer creëren waarin alle deelnemers zich kunnen uiten en ontwikkelen.
• Samenwerken met het team om evenementen en optredens te organiseren om de prestaties en talenten van de jongeren te presenteren aan de bredere gemeenschap.
• Communiceren met ouders/begeleiders en andere belanghebbenden om de voortgang van de jongeren te bespreken en feedback te geven.

Profiel van de ideale kandidaat: - Een pedagogische achtergrond, bijvoorbeeld een diploma in Pedagogiek, Onderwijs of een gerelateerd vakgebied. - Bewezen kennis en ervaring in muziek, bij voorkeur in het begeleiden van muzikale activiteiten, bespelen van een begeleidingsinstrument en het werken met muziekinstrumenten. - Empathie, begrip en een groot hart voor mensen en kinderen met diverse culturele achtergronden, met respect voor verschillende tradities en overtuigingen. Je loopt ‘the extra mile’ met de glimlach om dit project te laten slagen. - Uitstekende communicatieve vaardigheden en het vermogen om effectief te communiceren met jongeren. - Creativiteit en enthousiasme om vernieuwende en boeiende pedagogische activiteiten te ontwikkelen. - Flexibiliteit en aanpassingsvermogen om in een dynamische omgeving te werken en verschillende behoeften aan te pakken.