Directeur basisschool Onze-Lieve-Vrouwcollege Ledeberg

Connected zoekt voor de basisschool Onze-Lieve-Vrouwcollege te Ledeberg een directeur basisonderwijs voor indiensttreding op 1 september 2025.

De opdracht bestaat administratief uit een halftijdse aanstelling in het ambt van directeur via personeel werkingsbudget (salarisschaal 879) aangevuld met een halftijdse opdracht in beleidsondersteuning.

Volgende taken behoren tot het pakket:

• In verbondenheid met het schoolteam, de leerlingen en hun ouders werk je aan de realisatie van het christelijk opvoedingsproject van de school in overeenstemming met de missie en de visie van Connected en Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
• Je voert een beleid conform het referentiekader voor onderwijskwaliteit.
• Je streeft via een pedagogisch beleid de realisatie van het curriculum lager onderwijs na zoals beschreven in de leerplannen van het Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
• Je stuurt de opmaak van het schoolwerkplan aan. Je stelt noden vast, selecteert prioriteiten en stelt een plan van aanpak op. Je evalueert op regelmatige basis de verschillende aspecten van de schoolwerking en stuurt bij waar nodig. Samen met het team werk je op die manier aan de schoolontwikkeling.
• Je hebt aandacht voor de noden van elke leerling en ontwikkelt een schoolbreed zorgbeleid dat hier maximaal aan tegemoet komt.
• Je betrekt de ouders als partners in het leren en ontwikkelen van hun kind. Je grijpt de ouderraad en de schoolraad aan als klankbord voor het nadenken over en plannen van de schoolwerking.
• Je organiseert de aanwerving, het onthaal, de aanvangsbegeleiding, het coachen en het evalueren van de personeelsleden van de school in overeenstemming met de afspraken binnen de scholengemeenschap en de richtlijnen van het schoolbestuur. Je communiceert met de gedeelde dienst personeelsadministratie van Connected over de administratieve afhandeling.
• Je handelt nauwgezet en correct de administratieve verplichtingen van de school af.
• Je werkt samen met de financiële dienst van Connected aan een adequaat en gezond financieel beleid.
• Met ondersteuning van de dienst infrastructuur van Connected sta je in voor het onderhoud aan de gebouwen en werk je mee aan het uitvoeren van geplande vernieuwingen.
• Ondersteund door de lokale preventieadviseur en de centrale preventieadviseur van Connected zorg je voor een veilige school. Preventie en welzijn vormen voor jou een belangrijk thema.
• Je werkt loyaal mee aan de realisatie van het strategisch beleidsplan van de scholengroep, vertaalt het strategisch beleidsplan naar concrete acties op het niveau van je eigen school en neemt een actieve rol op in het overleg van de scholengroep.
• Je werkt vlot samen met externe partners zoals CLB, pedagogische begeleiding, ondersteuningsnetwerk, nascholing, …

Je rapporteert aan en wordt gecoacht door de directeur bestuurlijke taken basisonderwijs Connected.

Je bezit minimaal een bachelordiploma met bewijs van pedagogische bekwaamheid. Ervaring binnen de onderwijscontext is een must.

Banaba’s zoals schoolontwikkeling, zorgverbreding en remediërend leren, buitengewoon onderwijs, … of aanvullende diploma’s vormen een meerwaarde.

Je wordt verwacht onderstaande competenties te bezitten of je bent bereid deze op korte termijn te ontwikkelen.

• Je vertrekt in denken en handelen vanuit de christelijke waarden van een katholieke dialoogschool en vanuit de visie en de missie van Connected.
• Je hebt ervaring in basisonderwijs en voeling met de grootstedelijke context.
• Je kan in een gedeeld leiderschap met je collega-directeurs samen een beleid uitstippelen en uitdragen.
• Je kan luisteren, capteert bekommernissen en communiceert helder (zowel mondeling als schriftelijk).
• Je stimuleert autonomie bij je medewerkers, werkt aan verbondenheid en helpt anderen groeien in competentie.
• Je bent gericht op samenwerking en waardeert de inbreng van iedereen.
• Je geeft blijk van strategisch denken en handelen. Je werkt systematisch, doelbewust en resultaatgericht.
• Je denkt creatief en oplossingsgericht en hebt een sterke voeling met (initiatieven van) onderwijsinnovatie.
• Je selecteert en doseert vernieuwingsimpulsen van binnen en buiten de school vanuit het pedagogisch project en de draagkracht van het team.
• Je bent in staat veranderingsprocessen te begeleiden.
• Je beschouwt professionalisering als een belangrijk middel tot het bereiken van doelen op vlak van school- en kwaliteitsontwikkeling, zowel persoonlijk als voor het schoolteam.
• Je leeft de regels en afspraken voor en verwacht dat anderen ze naleven.
• Je stelt realistische doelen voor jezelf, voor je team en voor de school.
• Je bezit voldoende kennis of bent bereid deze kennis op te doen rond personeelsreglementering, wetgeving preventie en welzijn, boekhouding, ICT, … om in samenwerking met experten en/of ondersteunende diensten van Connected de juiste keuzes voor de school te kunnen maken.