Medewerker preventie en emotieregulatie in het buitengewoon onderwijs

Jij ondersteunt de klaswerking. Je helpt mee een rustig en veilig klas- en schoolklimaat tot stand te brengen. Dit door samen met de leerlingen te werken aan emotie-regulatie. Wij werken (trauma)sensitief . Je werkt preventief door de stressoren van een kind in kaart te brengen en samen te zoeken naar mogelijke rustbrengers. Je kan tijdens een crisis rust bieden en zorgt voor ieders veiligheid. Je zorgt voor herstel na een crisis.

Competenties:

• Je kan activiteiten aanbieden die kinderen tot rust brengen.
• Je kan samen een herstel maken met kinderen.
• Je kan structuur en duidelijkheid bieden
• Je kan kinderen begrenzen op een rustige en veilige manier.
• Je bent goed in het opbouwen van een vertrouwensrelatie met kinderen.
• Je kan kinderen begrenzen op een rustige en veilige manier..
• Je kent je eigen grenzen en communiceer hier over met het team.
• Je kan bijdragen aan een traumasensitief klimaat , je draagt dit uit naar collega’s.