Leerkracht tweede leerjaar
Functieomschrijving
Wij zoeken voltijdse leerkracht voor ons tweede leerjaar voor het volledige schooljaar 2024-2025. Het gaat om een openstaande betrekking. Onze klassen tellen maximaal 20 leerlingen. We werken in onze school met een uniek systeem van zorgbegeleiders zodat een intensieve aanvangsbegeleiding mogelijk wordt. Voor het tweede leerjaar is de zorgbegeleider juf An, een ervaren leerkracht die ons schooltje door en door kent. Zij ondersteunt jou bij alles wat je nodig hebt.
Profiel
We zoeken een enthousiaste leerkracht die de waarden van onze Katholieke dialoogschool mee wil uitdragen. We zoeken iemand... ...die gemotiveerd is om in de Brusselse context aan de slag te gaan. ...met een open geest naar kinderen, ouders en het team toe. ...die bereid is zichzelf bij te scholen en bereid is te reflecteren over zichzelf en het eigen functioneren. ...die goed kan samenwerken in teamverband. ...met een hart voor onze Molenbeekse ketjes. Ben jij dat? Dan zoeken we jou!
Aanbod
Je komt terecht in een klein, ondernemend en enthousiast team. In de klassen zitten maximaal 20 kinderen. Wij werken met een innovatief systeem van zorgbegeleiders dat intensieve aanvangsbegeleiding mogelijk maakt. Sint-Albert is een familiale school waar ouders welkom zijn. We omarmen onze Brusselse context en werken nauw samen met veel Brusselse partners. (MUS-E Beligium, academie Sint-Lukas, Leon vzw, Jeugd en Muziek Brussel, Bredeschool Molenbeek, Bronks, Toekomstatelier Tada ...) We filosoferen structureel in elke klas vanaf de derde kleuterklas via de methodiek van Filosoferen met Kinderen. We hebben veel aandacht voor het muzisch werken, we zetten in op beeld, muziek, dans en drama. We zetten volop in op de totale ontwikkeling van elk kind. We benaderen onze leerlingen vanuit een dynamische mensvisie. We trekken voluit de kaart van de Geweldloze Communicatie. Educatieve en interessante uitstappen maken in onze omgeving zit in elk project vervat. Onze school maakt deel uit van de scholengemeenschap Sint-Goedele.