KINDERBEGELEIDER IN KLEUTEROPVANG MET KWALITEITSLABEL 28,5u of 19u

PLAATS IN HET ORGANOGRAM Werkt rechtstreeks onder leiding van de coördinatoren IBO. HOOFDDOEL VAN DE FUNCTIE Het aanbieden van:

• een gezellig, positief en ontspannen leefklimaat,
• een creatieve begeleiding en
• een verantwoord en gevarieerd activiteitenaanbod

aan kinderen tussen 2,5 en 12 jaar die gebruik maken van de IBO. FUNCTIE-INHOUD Als begeleider buitenschoolse kinderopvang organiseer je dagelijkse opvang van kleuters en lagereschoolkinderen (2,5-12jaar). Je hebt oog voor het creëren van een veilige, sfeervolle omgeving, waarin het welbevinden en de betrokkenheid van elk kind gestimuleerd wordt. Je communiceert op een open en respectvolle manier met kinderen, ouders, teamgenoten en de coördinator. Je brengt variatie in je activiteiten en houdt hierbij rekening met de verschillende leeftijden van de kinderen. Vormingen volgen zie je als kans om nieuwe inzichten op te doen, je kennis te verbreden en nieuwe wegen in te slaan met de werking. Je staat in voor administratieve taken eigen aan de werking. Jouw enthousiasme zorgt ervoor dat een kind met plezier naar de opvang komt en de ouder je het volle vertrouwen schenkt. Flexibiliteit is een must !

COMPETENTIES 1.Gaat op een positieve, opbouwende manier om met alle kinderen, ouders, collega’s en anderen 2. Observeert het gedrag van het kind, reflecteert hierover en stemt zijn handelen hierop af 3. Biedt kinderen een gevarieerde vrije tijd aan, stimuleert hun ontwikkeling, gaat uit van hun talenten en ondernemingszin 4. Ondersteunt het kind bij al zijn activiteiten 5. Geeft kansen aan kinderen om hun sociale vaardigheden te oefenen, stimuleert positieve contacten tussen de kinderen onderling en stelt grenzen 6. Herkent de sociaal-emotionele behoeften van het kind en speelt hierop in 7. Zorgt voor een stimulerende, veilige, hygiënische en gezonde speelomgeving voor kinderen 8. Werkt samen met ouders en erkent hen als eerste opvoeder 9. Werkt samen met anderen in functie van de opvang van het kind 10. Werkt samen, geeft feedback en maakt afspraken 11. Reflecteert over de werking en draagt bij tot het verbeteren van de kinderopvang 12. Begeleidt de kinderen bij hun aankomst en afhaalmoment 13. Organiseert en begeleidt eetmomenten (vieruurtje, lunch op woensdagmiddag) 14. Organiseert rust- en bewegingsmomenten 15. Zorgt voor de kinderen in functie van hun behoeften ATTITUDES

• positieve ingesteldheid die blijkt uit enthousiasme en betrokkenheid met de kinderen.
• soepele werkuren (eigen aan de dienst - piekbelasting) aanvaarden.
• inventiviteit, creativiteit en pedagogische kwaliteiten bezitten om zich iedere dag opnieuw met dynamisme in te zetten voor de kinderen.
• kunnen objectiveren en relativeren.
• verantwoordelijkheidszin.
• bereidheid om zich permanent bij te scholen.
• openstaan voor evaluatie, kritiek en feedback.
• in de omgang tactvol, discreet en geduldig zijn.
• stiptheid en stressbestendigheid ook in moeilijke omstandigheden.
• verzorgd voorkomen.
• kunnen omgaan met positieve en negatieve feedback van medewerkers en oversten.
• zin voor orde, netheid en kwaliteit.

De begeleider kan flexibel ingeschakeld worden in alle lokalen en op alle locaties waar de organisatie in onze gemeente buitenschoolse kinderopvang aanbiedt.