Responsable pédagogique

Vous souhaitez relever une nouveau challenge stimulant en mettant en avant vos acquis professionnels éducatifs, pédagogiques et psycho-pédagogiques, au sein d'une institution dynamique, centrée sur l'humain et la personne plus que sur le profit ? Alors cette opportunité est pour vous !, L'ASBL Notre Village, Accueil Résidentiel et de Jour, accueille et propose un accompagnement aux personnes adultes porteuses de handicap mental léger, sévère ou profond, handicap physique voire de polyhandicap, mais aussi aux personnes avec traits autistiques et troubles du comportement.

L'ASBL s'adapte aux attentes et aux besoins des bénéficiaires, et offre des solutions adaptées à chacun au travers des 10 entités résidentielles et de 25 ateliers occupationnels.

Intervenant au sein du comité de direction, il/elle soutient la mise en œuvre du projet institutionnel, du PMSP et des valeurs de de l'ASBL en garantissant son application au sein des projets.
Expert(e) dans le domaine, il/elle apporte des pistes de réflexion et d'amélioration mais également des solutions précises en accompagnant et soutenant les équipes et leurs responsables dans le but d'améliorer la prise en charge des résidents.
Gardien(ne) de la cohérence pédagogique au sein de l'institution, il/elle impulse et soutient la réalisation du contrat d'objectifs et des différents groupes de travail
Responsable direct(e) des équipes « psycho-sociale » et « administration des résidents », il/elle soutient et évalue les équipes tout en développant la transversalité et la pluridisciplinarité au sein de l'ASBL
Véritable meneur(-euse), il/elle motive les équipes, en particulier les responsables de projets avec qui il/elle collabore étroitement.
Membre de la coordination (Comité de direction + responsables), il/elle définit les objectifs éducatifs et psycho-pédagogiques ; à ce titre il/elle s'assure de l'adéquation des besoins des usagers en relation avec les projets et les différents services, il/elle coordonne les admissions, les sorties et les exclusions éventuelles.
Autonome, rigoureux(-euse), il/elle est à même de gérer le stress et de respecter les délais fixés (par exemple pour la rédaction du rapport d'activités)
Novateur(-trice) dans son approche et ses idées, il/elle est responsable des formations en réalisant les appels à projets, en organisant et en tenant à jour les formations suivies, tout en veillant à la cohérence de celles-ci tant sur le plan individuel, collectif qu'institutionnel.
Garant(e) des valeurs de l'ASBL, il/elle veille à la dynamique communautaire tout en participant activement à celle-ci.

Diplôme (bachelor ou master) à caractère éducatif, pédagogique ou psychologique
Une première expérience dans une fonction similaire est un plus
Diplôme de cadre du non marchand est un plus
Connaissance du secteur du handicap est un plus