Accompagnateur Accompagnatrice en développement professionnel

Présentation de l'efp
L'efp, centre de formation en alternance PME à Bruxelles, propose en partenariat avec le sfpme, des formations dans plus de 90 métiers. Pour en savoir plus sur l'efp, ses missions et ses valeurs, c'est par ici .
Présentation du pôle DORA
L'acronyme D.O.R.A. signifie : Développement-Orientation-Réussite-Accrochage.
L'équipe du pôle est composée d'une dizaine de collaborateurs, formés dans le domaine psycho-social, dont la mission est d'accompagner, de soutenir et d'outiller les apprenants de l'efp tout au long de leur parcours de formation.
Les objectifs du pôle DORA sont de favoriser la réussite et l'accrochage de tous les apprenants.
Pour cela, le pôle DORA travaille aussi bien avec le public jeune qu'avec le public adulte. Le pole DORA accompagne les apprenants avant, pendant et à la sortie de leur parcours de formation en travaillant autour de thématiques diverses et variées (parcours d'entrée, sensibilisation aux métiers, orientation, insertion professionnelle, accompagnement pédagogique et méthodologique, inclusion et aménagements spécifiques, difficultés personnelles, actions de prévention, etc.)
Le pôle DORA travaille en étroite collaboration avec les autres pôles et services de l'efp et les référents stage du sfpme afin de consolider le parcours de formation des apprenants.
Vos missions et responsabilités
En tant que Collaborateur du Pôle DORA, vous aurez pour mission principale de favoriser l'accrochage et la réussite des apprenants de l'efp.
Vous travaillerez de manière transversale avec l'ensemble de l'équipe mais vous travaillerez plus particulièrement au sein de la cellule « développement » du pôle DORA ou vous aurez plusieurs missions plus spécifiques :
Concevoir et développer des parcours d'entrée en formation : Créer des parcours d'entrée adaptés aussi bien aux jeunes qu'aux adultes en mettant l'accent sur l'orientation et la validation des projets de formation avant le début des cours. Améliorer et étendre les tests de positionnement pour mieux correspondre aux réalités pédagogiques de l'alternance.
Renforcer les tests de positionnement: Intégrer des évaluations des compétences comportementales et créer des modalités de tests immersifs mettant les apprenants en situation réelle de tâches professionnelles.
Élaborer des outils de suivi personnalisés : Collaborer avec les différents acteurs (référents, tuteurs, pôles, formateurs, Dora), pour créer des outils de suivi efficaces permettant un accompagnement personnalisé tout au long du parcours de formation.
Animer des workshops pour l'insertion professionnelle : Organiser et animer des ateliers pour aider les apprenants adultes à s'insérer professionnellement.
Accompagner individuellement les apprenants : Fournir un soutien personnalisé aux apprenants qui en ont besoin ou qui sollicitent l'aide de l'équipe DORA.
Sécuriser les parcours de réorientation : Aider les apprenants souhaitant se réorienter à trouver leur nouvelle voie (à l'efp ou ailleurs)

Nous recherchons un professionnel centré sur l'humain, intéressé par la formation en alternance et l'orientation professionnelle. Vous devez également avoir des compétences avérées dans l'accompagnement individuel, l'animation la conception d'outils pédagogiques et de suivi adaptés à un public diversifié, ainsi qu'une compréhension approfondie des enjeux de la formation professionnelle.
Compétences techniques
Techniques d'entretien
Animation de groupe
Excellente maîtrise des logiciels et outils informatiques, notamment la suite Office.
Capacité à développer des outils de suivi performants et adaptés.
Compétences comportementales
Fortes compétences en travail d'équipe
Excellente compétences en communication
Esprit créatif et innovant
Compétences en résolution de problèmes
Organisation
Empathie et sens de l'écoute
Flexibilité et adaptabilité