Wie zijn we?FTRPRF Education is gegroeid uit de expertise van VZW Codefever. Het is een digitaal leerplatform waar leerkrachten secundair onderwijs kant-en-klare lespakketten vinden voor de eerste graad (A- en B-stroom) en de tweede graad. Deze lespakketten ondersteunen scholen in het behalen van de eindtermen rond de digitale, burgerschaps-, economische… competenties. De innovatieve lescontent op ons digitaal leerplatform is interactief, brandend actueel en heeft een hoog entertainmentgehalte. Het is onze missie om onze digitale deskundigheid te delen met het onderwijs, maar dat kunnen we niet alleen. FTRPRF Education groeit en daarom zijn we op zoek naar jou, een educatieve duizendpoot die door het ontwikkelen van lespakketten wil bijdragen aan de digitalisering van het onderwijs. Samen lanceren we leerlingen voor dé digitale toekomst.
Functieomschrijving
Je maakt als "lespakketmaker ICT en Computationeel denken" deel uit van ons content-team. Dit team ontwikkelt het lesmateriaal dat wordt opgenomen in het digitale leerplatform en waar leerkrachten secundair onderwijs mee aan de slag gaan.
- Je maakt kant-en-klare toegankelijke lessen die de leerkracht kan inzetten tijdens de lessen ICT, programmeren en computationeel denken.
- Je denkt creatief na over innovatief lesmateriaal ICT, programmeren en computationeel denken op maat van de eerste (A- en B-stroom), tweede en derde graad.
- Je hebt oog voor vakinhoudelijke en didactische elementen met betrekking tot ICT, programmeren en computationeel denken.
- Je werkt educatieve content (zoals Word, Excel, PowerPoint,…) inhoudelijk en praktisch uit in samenwerking met de collega’s uit het content-team.
- Je geeft vanuit je pedagogisch-didactische bril feedback om reeds gemaakt lespakketten bij te werken.
- Je deelt graag je kennis en expertise (ICT-basisvaardigheden, programmeren en computationeel denken) met leerkrachten, door samen met je collega’s nascholingen te organiseren en te geven.