leerondersteuner 2024-2025
Functieomschrijving
Met ingang van 1 september 2024 tot 30 juni 2025 is er een vacature leerondersteuner 4/5 of voltijds (36/36) We zijn op zoek naar een leerondersteuner specifiek voor in het secundair onderwijs, regio Gent. Als leerondersteuner heb je passie voor inclusief onderwijs. Je werkt samen met leerkrachten in het gewoon onderwijs trajecten op maat uit om samen tegemoet te komen aan de noden van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Je werkt coachend en emancipatorisch met de leerkrachten aan de hand van hun leervraag : wat wil de leerkracht leren om de leerlingen ten volle te kunnen laten participeren in hun klas. Hierbij wordt de focus gelegd op ondersteuning in fase 2 (uitbreiding van zorg) en fase 3 (IAC) van het zorgcontinuüm. De samenwerking verloopt zowel leerling-, leerkracht- als schoolteamgericht. Als leersteuncentrum is het ons doel om samen met leerlingen, hun ouders en hun school een (leer)omgeving te creëren waarin ieder kind zich maximaal kan ontplooien. Bij het zoeken naar -en bieden van - ondersteuning op maat voor leerlingen, leerkrachten en ouders streven we naar duurzame aanpassingen zodat onze ondersteuning na verloop van tijd overbodig wordt. We coachen de leerkrachten en het team en ondersteunen hen in het ontwikkelen en toepassen van redelijke aanpassingen voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften op school. Prestatieregeling in geval van voltijdse aanstelling in het leersteuncentrum : 36/36. Dit omvat alle leersteun, verplaatsingen en voorbereidingstijd.
Profiel
Je hebt bij voorkeur
- Ervaring in secundair onderwijs – gewoon of buitengewoon onderwijs
- Diploma’s bachelor leerkracht lager onderwijs, bachelor leerkracht secundair onderwijs, logopedie of ergotherapie
Meer info over de bekwaamheidsbewijzen in onderwijs is terug te vinden op
Toon websitehttps://data-onderwijs.vlaanderen.be/bekwaamheidsbewijzen/
Aanbod
Met ingang van 1 september 2024 tot 30 juni 2025 is er een vacature leerondersteuner 4/5 of voltijds (36/36) We zijn op zoek naar een leerondersteuner specifiek voor in het secundair onderwijs, regio Gent. Als leerondersteuner heb je passie voor inclusief onderwijs. Je werkt samen met leerkrachten in het gewoon onderwijs trajecten op maat uit om samen tegemoet te komen aan de noden van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Je werkt coachend en emancipatorisch met de leerkrachten aan de hand van hun leervraag : wat wil de leerkracht leren om de leerlingen ten volle te kunnen laten participeren in hun klas. Hierbij wordt de focus gelegd op ondersteuning in fase 2 (uitbreiding van zorg) en fase 3 (IAC) van het zorgcontinuüm. De samenwerking verloopt zowel leerling-, leerkracht- als schoolteamgericht. Als leersteuncentrum is het ons doel om samen met leerlingen, hun ouders en hun school een (leer)omgeving te creëren waarin ieder kind zich maximaal kan ontplooien. Bij het zoeken naar -en bieden van - ondersteuning op maat voor leerlingen, leerkrachten en ouders streven we naar duurzame aanpassingen zodat onze ondersteuning na verloop van tijd overbodig wordt. We coachen de leerkrachten en het team en ondersteunen hen in het ontwikkelen en toepassen van redelijke aanpassingen voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften op school. Prestatieregeling in geval van voltijdse aanstelling in het leersteuncentrum : 36/36. Dit omvat alle leersteun, verplaatsingen en voorbereidingstijd.