Leerbegeleider

Als leerbegeleider (80% of 100% afhankelijk van de opgenomen taken) coördineer je leerlingbegeleiding en gelijke onderwijskansen op school. Je werkt rond de thematieken die hierbinnen horen, zowel op leerling- als op leerkracht- en schoolniveau en coördineert de bijhorende kwaliteitsontwikkeling. De focus ligt op onderstaande thema’s: ? Leren en studeren ? Onderwijsloopbaanbegeleiding ? Sociaal en emotioneel functioneren ? Redelijke aanpassingen (redicodi’s) Maar ook volgende thema’s vallen binnen je takenpakket: ? Taalbeleid ? Diversiteitsbeleid ? Preventieve gezondheidszorg Je werkt op volgende niveaus: ? Leerlingniveau: Je ondersteunt individuele leerlingen of groepen van leerlingen bij het stellen van hulpvragen en het ontwikkelen van vaardigheden. Je voert gesprekken met leerlingen binnen een professionele en vertrouwelijke context, met zicht op hun studiebegeleiding of doorverwijzing naar professionele hulpverlening (o.a. aanmelding bij CLB en/of LSC). Je leidt de gesprekken met ouders m.b.t. leermoeilijkheden en -stoornissen. ? Leerkrachtniveau: Je ondersteunt leerkrachten bij het versterken van hun klasgebonden leerlingbegeleiding en coördineert samenwerking. Daarvoor fungeer je als draaischijf van informatie en advies. Occasioneel ondersteunend werken op de klasvloer, bvb wat studiemethodes en/of leren leren betreft, behoort ook tot jouw taken. ? Schoolniveau: Je borgt en verbetert bestaande schoolbrede afspraken en structuren. Je zet preventieprojecten op m.b.t. drugs; pesten, spijbelen, … en volgt deze op. Je bent aanwezig op de klassenraden en bereidt deze mee voor. Je bent het eerste aanspreekpunt voor CLB en leersteuncentrum. Je bent het eerste aanspreekpunt van de directie voor het zorgbeleid. Je werkt binnen verschillende fases van het zorgcontinuüm:

• Fase 0: Je versterkt samen met de leerkrachten de brede basiszorg.
• Fase 1: Je begeleidt leerlingen individueel, communiceert met ouders en leerlingen, versterkt bestaande structuren en legt contacten met CLB.
• Fase 2: Je coördineert de samenwerking met het leersteuncentrum

? Je beschikt over een relevante bacheloropleiding, zoals pedagogiek of psychologie of een opleiding in het onderwijs. ? Je hebt kennis van de verwachtingen van de overheid rond leerlingbegeleiding en gelijke onderwijskansen. ? Je bent vaardig in coaching van jongeren en bent empathisch. ? Je hebt uitstekende organisatorische en communicatieve vaardigheden. ? Je werkt proactief en zelfstandig. ? Je werkt team- en organisatiegericht. ? Ervaring binnen de schoolgebonden leerlingbegeleiding is een pluspunt.