Sla deze zoekopdracht op en ontvang de best passende jobs in je mailbox.
Je kan je bewaarde jobs terugvinden op de homepage en in Mijn Jobat.
1 van 1
Crescendo CVO is een centrum voor volwassenenonderwijs met campussen in Halle, Keerbergen, Lier, Berlaar, Mechelen, Sint-Genesius-Rode, Tervuren en Zaventem. Meer dan 80 opleidingen zijn ingedeeld in 15 opleidingsclusters, elk met zijn eigen troeven (vb. praktijkgericht, traject op maat, geïntegreerde lessen). De lessen zijn in dag- en avondonderwijs zowel in contact, gecombineerd of online onderwijs.
Voor de regio Zuid (Halle, Rode, Tervuren) zoekt Crescendo CVO een deeltijdse technisch ICT-coördinator, gecombineerd met een deeltijdse lesopdracht ICT vanaf 1/9/2025.
Uurrooster: in samenspraak te bepalen
Het betreft een opdracht van 15/20 tot 20/20 in onze campussen te Halle (Auguste Demaeghtlaan 40, 1500 Halle), Rode (Schoolstraat 2, 1640 Sint-Genesius-Rode) en in mindere mate Tervuren (Pater Dupieurreuxlaan 1 bus B, 3080 Tervuren).
Je bent medeverantwoordelijk voor het ICT-beheer van de lesplaatsen in regio Zuid van Crescendo CVO.
Je staat in voor systeem en/of netwerkbeheer.
Je bent mede leerkracht voor de opleidingen ICT in Crescendo CVO.
Je hebt minimaal een bachelor diploma, eerdere werkervaring is een pluspunt maar geen vereiste.
Je hebt een grondige en brede ICT-kennis van Windows besturingssystemen en eventueel ook Microsoft365.
Je bent bereid tot verplaatsingen met eigen vervoer.
Professionele vaardigheden
Als Technisch ICT coördinator:
· Behoeften van de onderneming of gebruikers op het vlak van organisatie en informatie- en telecomsystemen analyseren en bepalen
· Toezicht houden op een werkdomein of project: Sturing van software en hardware
· De strategie en de oriëntatie van de informatie- en telecomsystemen van een organisatie bepalen (evolutie, organisatie, ...)
· Risicobeheer van de informatiesystemen bepalen en uitvoeren (beveiliging, vertrouwelijkheid, integriteit, betrouwbaarheid, ...)
· De ICT strategie opstellen op basis van door de directie bepaalde uitgangspunten en de behoeften van de gebruikers Toezicht houden op de uitvoeringsmodaliteiten
Als leerkracht:
· Lessen voorbereiden en het pedagogische traject vastleggen
· Een of meerdere vakken aanleren
· Cursisten opvolgen (pedagogisch, logistiek, administratief, ...)
· Evaluaties (oefeningen, praktische werken, examens, ...) verbeteren
· Kennis overbrengen aan cursisten
· De verworven competenties van cursisten evalueren en hen bijsturen
· Cursisten ontvangen, opleidingsactiviteiten en -modaliteiten voorstellen (verloop, inhoud, ...)
· Materiaal en uitrusting uitleggen aan cursisten en technische vaardigheden overbrengen
Persoonlijke vaardigheden
· Zelfstandigheid
· Verantwoordelijkheid
· Digitaal denken
· Flexibiliteit
· Samenwerken
· Analyseren
· Plannen en organiseren
· Mediawijsheid
· Initiatief
· Zelfontwikkeling
· Stressbestendig
· Zorgvuldigheid
· Resultaatgerichtheid
1 van 1