ment finalisé

Poste de direction au sein d'Espaces Enfance 3. Statut ACS exigé.

Porteu(r)euse de Projet (artistique, multiculturel, dynamique de groupe, synergie dans le quartier,...)

Bachelier en Psychologie, Assistante Social, soins infirmiers, Psychomotricité, éducateur(rice) spécialisé(e), intituteur(trice) pré-scolaire, sage femme

Master en science psychologique, de l'éducation, ingénierie et action sociale, docteur en médecine

Soutien du personnel dans son implication, l'élaboration du projet pédagogique et éducatif de la crèche
- Veiller à la bonne application et au respect des règles de déontologie, du règlement de travail et de la charte de bien vivre ensemble
- Participe à l'accueil, l'encadrement et l'évaluation des nouveaux travailleurs
- Intervenir en cas de conflits ayant un impact sur l'efficacité, la qualité et l'image du service...
- Organisation et animation de réunion de travail avec le personnel (fréq. 4 réunions par an) et participation aux réunions de comité de Direction
- Encadrer les puéricultrices dans la gestion du matériel
- Participer à l'organisation et à l'animation d'informations destinées aux parents en dehors des heures de travail (2X par an minimum)
- Participation aux formations continues
- Gérer la dynamique collective au sein de la structure et avec les parents.
- Fixer les priorités pour le milieu d'accueil et déterminer des objectifs opérationnels avec l'équipe en lien avec le P.O.
- Prendre des décisions
- Informer et former les membres de l'équipe de l'évolution des outils et méthodes de travail dans les matières d'accueil de l'enfant
- Établir le lien entre les différents partenaires : médecin-puéricultrices-parents-autres parents et travail en réseau avec les partenaires extérieurs

B. Gestion des ressources humaines :

- Planifier les temps de travail et l'organisation du travail
- Assurer les recrutements, les engagements et les licenciements de personnel
- Assurer la formation continue du personnel
- Assurer l'évaluation régulière du personnel (1 à deux fois par an)

C. Administratif :

- Gérer, suivre les inscriptions et les paiements
- Assurer le suivi du budget de fonctionnement et la trésorerie quotidienne
- Rédiger le rapport d'activités annuel selon le modèle crée par la hiérarchie (pour le mois de février)
- Etablir les rapports annuels destinés aux pouvoirs publics ou aux partenaires extérieurs (subsides,...)
- rédiger le plan d'amélioration de qualité en collaboration avec l'équipe (freq. tous les 3 ans)
- veiller à la tenue des dossiers médicaux des enfants et du personnel

D. Pédagogique :

- Accompagner les parents dans leur rôle et dans tous les aspects liés à l'accueil de leur enfant,
- Encadrer la familiarisation, soutenir les puéricultrices lors des adaptations de nouveaux enfants et leur parent
- Veille à une organisation journalière d'activités pour les enfants et à leur traçabilité
- participer activement à la réflexion interne et externe sur les moyens à mettre en œuvre de manière à assurer la qualité du service, le projet pédagogique
- Relayer les constats du terrain afin de Faire évoluer la politique de l'accueil
- S'assurer qu'un suivi de l'évolution de l'enfant soit réalisé et relayer auprès des professionnels compétents
- Assurer le relais auprès des parents et le soutien des parents dans les cas difficiles
- Être garant de la qualité des soins et du bien-être de L'ENFANT

E. Logistique :

- Garantir les règles d'hygiène générale et de sécurité du lieu de travail
- Gérer le stock (alimentaire et matériel)
- Gestion du bâtiment